مساهمة النشاط الترويحي في تنمية المهارات الحياتية لدى المصابين بعرض داون
Loading...
Date
2017-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
الملخص بالعربية :
عنوان الدراسة: دور النشاط الترويجي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى المصابين بعرض داون.
مشكلة الدراسة: هل للنشاط الترويجي أهمية في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى المصابين بعرض داون؟
أهداف الدراسة:
- إبراز دور الأنشطة الترويجية في رفع مستوى أداء المهارات الحياتية و تنميتها.
- جلب إنتباه السلطات المعنية للتكفل بالمصابين بعرض داون.
- ملئ الفراغ العلمي في المكتبات و إضافة مرجع لانطلاق بحوث أخرى.
- إبراز دور الأنشطة الترويجية في إزاحة بعض الحواجز النفسية التي تعترض الأطفال المصابين بمتلازمة داون.
فرضيات الدراسة:
- النشاط الترويجي ينمي المهارات الحياتية لدى المصابين بعرض داون.
- للنشاط الترويجي در في تنمية التوازن أثناء الجري لدى المصابين بعرض داون
إجراءات الميدانية للدراسة:
عينة الدراسة: تكونت عينة من 40 أستاذ على مستوى المراكز البيداغوجية لولاية مسيلة.
المنهج المتبع في الدراسة: المنهج الوصفي.
الأدوات المستعملة: استبيان.
النتائج المتوصل إليها:
- أن الأنشطة البدنية ذات الطابع الترويجي لها دور كبير و أهمية بالغة في تنمية عض المهارات الحياتية لدى هذه الفئة.
- الدور الإيجابي الذي تلعبه حصة الأنشطة البدنية و الرياضية في تحقيق التعامل مع الآخرين و الاندماج مع المجتمع.
الاستنتاجات و اقتراحات:
- ضرورة دعم المراكز التي تتعامل مع الشريحة موضع الدراسة بأكبر عدد من المختصين.
- توسيع ممارسة النشاطات الرياضية في مختلف المراكز الطبية البيداغوجية، و هذا لتجنب المشاكل النفسية التي يتعرض لها الأطفال.
- العناية بالمنشطين و هذا بتكوينهم تكوينا شاملا.
- توعية الأولياء على حث أولادهم في ممارسة الرياضة في المراكز البيداغوجية و في النوادي.
- ضرورة إجراء المزيد من الدراسات حول هذا الموضوع و خاصة تأثير الأنشطة و الرياضة على النمو النفسي و الحركي، و على الجسم المصاب بعرض داون ككل.
جاء هذا البحث في فصول:
تناول: ممارسات إدارة الموارد البشرية ودورها في تحقيق الأداء المتميز بالمؤسسات الرياضية
الفصل اأاول: الخلفية النظرية والدراسات السابقة
الفصل الثاني: الإطار العام للدراسة
الفصل الثالث: الإجراءات الميدانية للدراسة.
الفصل الرابع: عرض النتائج وتفسيرها ومناقشتها.
الفصل الخامس: استنتاجات واقتراحات.
من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث :
- ضرورة دعم المراكز التي تتعامل مع الشريحة موضع الدراسة بأكبر عدد من المختصين.
- توسيع ممارسة النشاطات الرياضية في مختلف المراكز الطبية البيداغوجية، و هذا لتجنب المشاكل النفسية التي يتعرض لها الأطفال.
- العناية بالمنشطين و هذا بتكوينهم تكوينا شاملا.
- توعية الأولياء على حث أولادهم في ممارسة الرياضة في المراكز البيداغوجية و في النوادي.
- ضرورة إجراء المزيد من الدراسات حول هذا الموضوع و خاصة تأثير الأنشطة و الرياضة على النمو النفسي و الحركي، و على الجسم المصاب بعرض داون ككل.
Titre de l'étude: Le rôle de l'activité promotionnelle dans le développement de certaines compétences de vie pour les personnes atteintes du syndrome de Down.
Problème d'étude: L'activité promotionnelle est-elle importante pour développer certaines compétences de vie des personnes atteintes du syndrome de Down?
les objectifs des études:
Mettre en évidence le rôle des activités promotionnelles dans l'élévation du niveau de performance et le développement des compétences de vie.
- Attirer l'attention des autorités compétentes pour prendre en charge les personnes trisomiques.
Combler le vide scientifique dans les bibliothèques et ajouter une référence pour le lancement d'autres recherches.
Mettre en évidence le rôle des activités promotionnelles dans l'élimination de certains des obstacles psychologiques auxquels font face les enfants trisomiques.
Hypothèses d'étude:
- L'activité promotionnelle améliore les compétences de vie des personnes atteintes du syndrome de Down.
- Pour l'activité promotionnelle, un rôle dans le développement de l'équilibre lors de la course à pied chez les personnes trisomiques
Procédures d'étude sur le terrain:
Échantillon d'étude: Un échantillon était composé de 40 professeurs au niveau des centres éducatifs de l'État de M'sila.
La méthode utilisée dans l'étude: l'approche descriptive.
Outils utilisés: Questionnaire.
Résultats:
- Que les activités physiques de nature promotionnelle ont un grand rôle et une grande importance dans le développement de certaines compétences de vie pour ce groupe.
Le rôle positif joué par la part des activités physiques et sportives dans la réalisation de l'interaction avec les autres et de l'intégration à la société.
Conclusions et suggestions:
- La nécessité de soutenir les centres qui traitent le segment sujet de l'étude avec le plus grand nombre de spécialistes.
- Élargir la pratique des activités sportives dans les différents centres médicaux pédagogiques, afin d'éviter les problèmes psychologiques auxquels les enfants sont exposés.
Prendre soin des animateurs, et ce, en les rendant globalement.
Éduquer les parents à inciter leurs enfants à pratiquer des sports dans les centres éducatifs et dans les clubs.
- La nécessité de mener davantage d'études sur ce sujet, en particulier l'effet des activités et du sport sur le développement psychologique et moteur, et sur le corps touché par le syndrome de Down dans son ensemble.
Faire prendre conscience médicale, sportive et psychologique de l'importance de la pratique d'une activité physique et sportive conditionnée et orienter la famille vers cela
Study title: The role of promotional activity in developing some life skills for people with Down syndrome.
Study problem: Is promotional activity important in developing some life skills for people with Down syndrome?
Objectives of the study:
Highlighting the role of promotional activities in raising the level of performance and development of life skills.
- Bringing the attention of the relevant authorities to take care of people with Down syndrome.
Filling the scientific void in libraries and adding a reference for the launch of other research.
Highlighting the role of promotional activities in removing some of the psychological barriers that face children with Down syndrome.
Study hypotheses:
Promotional activity improves life skills in people with Down syndrome.
- For promotional activity, a role in developing balance during running in people with Down syndrome
Field procedures for study:
Study sample: A sample consisted of 40 professors at the level of the educational centers of M'sila state.
Approach used in the study: The descriptive approach.
Tools used: Questionnaire.
Findings:
- That physical activities of a promotional nature have a great role and of great importance in developing some life skills for this group.
The positive role played by the share of physical and sports activities in achieving interaction with others and integration with society.
Conclusions and suggestions:
- The need to support the centers that deal with the subject segment of the study with the largest number of specialists.
- Expanding the practice of sporting activities in the various educational medical centers, in order to avoid psychological problems that children are exposed to.
Taking care of the animators, and this is by making them comprehensively.
Educating parents to urge their children to practice sports in educational centers and in clubs.
- The need to conduct more studies on this topic, especially the effect of activities and sport on psychological and motor development, and on the body affected by Down syndrome as a whole.
Spreading medical, sports and psychological awareness of the importance of practicing adapted physical and sporting activity and directing the family to that
Description
Keywords
النشاط الترويحي, تنمية المهارات الحياتية, عرض داون