تدريس النحو في السنة الرابعة متوسط مقارنة بين الجيلين الأول والثاني
dc.contributor.author | معمري دنيا عيشوش نسرين, د. طاهر لحواو | |
dc.date.accessioned | 2022-11-27T09:54:17Z | |
dc.date.available | 2022-11-27T09:54:17Z | |
dc.date.issued | 2022-06 | |
dc.description.abstract | الملخص: تناولت الدراسة مقارنة بين الجيلين الأول والثاني في مادة النحو العربي، على مستوى السنة الرابعة متوسط وحاولنا في دراستنا أن نكشف إيجابيات الإصلاح بغية تثبيتها، وسلبياته قصد تقويمها. واتَّضح بأن عملية الإصلاح، عملية إيجابية في أغلبها بشهادة الأساتذة العاملين في الميدان وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج نأمل أن تكون فاتحة لدراسات مستقبلية. | en_US |
dc.identifier.issn | 2022-271 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/34931 | |
dc.subject | الكلمات المفتاحية: المنظومة الدراسية، الإصلاح، الجيل التربوي، التقويم. | en_US |
dc.title | تدريس النحو في السنة الرابعة متوسط مقارنة بين الجيلين الأول والثاني | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |