L’utilisation de la lecture numérique en faveur de la construction d’un vocabulaire actif chez les élèves de la 4AM (Les élèves de la 4AM du collège Salhi. A. Aziz. Barhoum Wilaya de Msila)

dc.contributor.author	Aid Nadia, Dr. Slitane Kamel
dc.date.accessioned	2023-12-17T08:02:52Z
dc.date.available	2023-12-17T08:02:52Z
dc.date.issued	2023-06
dc.description.abstract	Le but principal de ce mémoire est de dé montrer le rôle que joue les tablettes dans la motivation et dans l'apprentissage de la lecture et la construction d’une compétence lexicale chez les élèves. La maîtrise du lexique joue un rôle très important dans la classe ou dans des situations de communication de la vie quotidienne. L'enrichissement du lexique se fait sans cesse avec la lecture et à travers les tablettes qu'une performance peut être construite. Pour cela, il convient de penser à investir l'outil numérique au niveau des établissement scolaires	en_US
dc.identifier.issn	fr/043/2023
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/41639
dc.publisher	université mohamed boudiaf .m'sila	en_US
dc.subject	Lecture, Lecture numérique, Construction, Vocabulaire actif	en_US
dc.title	L’utilisation de la lecture numérique en faveur de la construction d’un vocabulaire actif chez les élèves de la 4AM (Les élèves de la 4AM du collège Salhi. A. Aziz. Barhoum Wilaya de Msila)	en_US
dc.type	Thesis	en_US

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