التخطيط المدرسي ودوره في تطوير أداء المعلم من وجهة نظر مدراء المدارس الابتدائية- دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية بالمسيلة-

Simple item page
dc.contributor.authorبخوش, اسماء
dc.date.accessioned2020-11-29T08:04:47Z
dc.date.available2020-11-29T08:04:47Z
dc.date.issued2020-09
dc.description.abstractهدفت دراستنا إلى الكشف عن دور التخطيط المدرسي في تطوير أداء المعلمين من حيث المجالات التالية (مجال التخطيط للتدريس، مجال الإجراءات والأنشطة التعليمية التعلمية، في مجال التقويم، مجال الاتصال والتواصل). ولتحقيق أهداف البحث تم الاعتماد على المنهج الوصفي كخطوة مهمة في البحث، مع تطبيق استمارة استبيان كأداة لجمع المعلومات، حيث طبقت على عينة تم اختيارها بطريقة عشوائية تكونت من 35 مدير مدرسة ابتدائية بولاية المسيلة.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21335
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/53/2020
dc.subjectالتخطيط المدرسي – أداء المعلمen_US
dc.titleالتخطيط المدرسي ودوره في تطوير أداء المعلم من وجهة نظر مدراء المدارس الابتدائية- دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية بالمسيلة-en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
بخوش أسماء مذكرة للتصحيح وورد- ماستر علم النفس (1).pdf
Size:
1.91 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Master Thesis