مدى ملاءمة برامج التكوين الجامعية تخصص علم النفس مع متطلبات سوق العمل
| dc.contributor.author | ضيفلي, وفاء | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-08T12:48:55Z | |
| dc.date.available | 2020-12-08T12:48:55Z | |
| dc.date.issued | 2020-09 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى استجابة برامج التكوين الجامعي ومناهج التعليم العالي الى متطلبات سوق العمل من وجهة نظر الطلبة المتخرجين على ضوء متغير الجنس ( ذكور – إناث ) و التخصص الدراسي ( علم النفس العمل و التنظيم – علم النفس العيادي – علم النفس التربوي - علم النفس المدرسي ) ومن أجل تحقيق هذه الاهداف اعتمدنا على استبيان إلكتروني تكون من 34 سؤالا طبق على عينة من 40 خريج و خريجة و اظهرت النتائج انه توجد فروق دالة احصائيا تعزى الى متغير الجنس لصالح الإناث ، عدم وجود فروق دالة احصائيا تعزى للتخصص الدراسي حيث كانت النتائج متقاربة ، وجود فروق تعزى لنظام الدراسي المتبع حيث كانت لإصلاحات نظام ل.م.د التي عرفتها الجزائر من اهم المواضيع الراهنة التي حاولت تقريب الطالب من القضايا الحاصلة . | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21874 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;150/136/2020 | |
| dc.subject | • التكوين الجامعي • متطلبات سوق العمل | en_US |
| dc.title | مدى ملاءمة برامج التكوين الجامعية تخصص علم النفس مع متطلبات سوق العمل | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |