Le rôle du texte littéraire dans l’installation de la compétence culturelle en classe du FLE. Cas de la 2ème année moyenne. CEM de Omar Ibn Elkhattab,
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Date
2021-06
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Abstract
Résumé :
Notre travail de recherche met en exergue, la relation intime entre la langue et la
culture qui pousse de réfléchir comment l’acquisition d’une compétence
culturelle chez les apprenants de 2ème année moyenne.Dans cette perspective,
notre travail de recherche prend une démarche descriptive analytique qui met
l’accent sur l’importance de la mise en valeur de la compétence culturelle du texte
littéraire (la fable), lors de l’activité de la compréhension de l’écrit, de la part des
enseignants, en s’intéressant de l’acte de la transmission de la compétence
culturelle.
Le résultat obtenu est le texte est juste un élément choisi pour favoriser
l’acquisition des compétences linguistiques. Ainsi, la prise en charge des
éléments culturels peut être réalisée si on oriente les apprenants vers cela.
Description
Keywords
Mots clés : Langue, culture, compétence culturelle, manuel scolaire de FLE, texte littéraire.
Citation
UNIVERSITE MOHAMED BOUDIAF - M’SILA