مستوى الطموح وعلاقته بالرضا نحو التخصص لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية بقسم علم النفس بجامعة المسيلة

dc.contributor.authorياسمينة ريغي, سعاد صيد
dc.date.accessioned2021-09-19T12:59:22Z
dc.date.available2021-09-19T12:59:22Z
dc.date.issued2021-06
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين مستوى الطموح والرضا نحو التخصص الدراسي لدى طلبة الجامعة. تم إجراء الدراسة على عينة مقدرة بـ (108) طالب وطالبة سنة اولى ماستر جامعي بقسم علم النفس الموسم الدراسي 2020/2021 بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة، واعتمدنا على المنهج الوصفي الارتباطي والأساليب الاحصائية التالية: (معامل الارتباط بيرسون، معامل آلفا كرونباخ، المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، قيمة T). وأما عن ادوات جمع البيانات تمثلت في مقياس مستوى الطموح ومقياس الرضا نحو التخصص. وقد توصلنا إلى النتائج التالية: • لا توجد فروق دالة احصائيا في مستوى الطموح لدى الرضا نحو التخصص لدى طلبة تعزى لمتغير الجنس. • لا توجد فروق دالة احصائيا في مستوى الرضا نحو التخصص لدى طلبة الجامعة ماستر 1 تعزى لمتغير الجنس. • لا توجد فروق دالة احصائيا في مستوى الطموح لدى طلبة الجامعة ماستر 1 تعزى لمتغير التخصص. • لا توجد فروق دالة احصائيا في مستوى الرضا نحو التخصص لدى طلبة الجامعة ماستر 1 تعزى لمتغير التخصص.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/26259
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/02/2021
dc.subjectمستوى الطموح، الرضا عن التخصص، الطالب الجامعي.en_US
dc.titleمستوى الطموح وعلاقته بالرضا نحو التخصص لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية بقسم علم النفس بجامعة المسيلةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
المذكرة كاملة.pdf
Size:
4.14 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections