مؤشرات المرونة النفسية لدى المعاقين بصريا حفظة كتاب الله دراسة ميدانية بمدرسة المعاقين بصريا – المسيلة -

dc.contributor.authorعباسي زهراء
dc.contributor.authorامحمدي زهرة
dc.contributor.authorاشراف: اسماعيلي يامنة
dc.date.accessioned2025-01-06T13:54:57Z
dc.date.available2025-01-06T13:54:57Z
dc.date.issued2025-01-06
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة للكشف والتعرف عن مستوى مؤشرات المرونة النفسية لدى المعاقين بصريا حفظة كتاب الله عبر مقياس المرونة النفسية لعبد الله خلف صالح (2018)، حيث تعتبر المرونة النفسية من المفاهيم التي تعبر عن قدرة الفرد على تكييف نفسه مع التحديات والمواقف المختلفة، وتحمل الضغوط النفسية بطريقة تساعده على النمو الشخصي والتطور، يشمل هذا المفهوم القدرة على التعامل مع المواقف الصعبة بشكل بناء، والتعلم من الخبرات السلبية، وتطوير استراتيجيات تحسين الصحة النفسية والعاطفية. تحقيقا لهذه الأهداف تم إتباع المنهج الوصفي القائم على ذكر الخصائص ما هو كائن يفسره ويحدد الظروف الحالة، حيث بلغت مجموعة الدراسة 30 حالة تم اختيارهم بطريقة قصدية الذين يدرسون بمدرسة المعاقين بصريا، وأسفرت النتائج على: 1) مستوى المرونة النفسية لدى المعاقين بصريا حفظة كتاب الله مرتفع. 2) لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين افراد العينة في مستوى مؤشرات المرونة النفسية تبعا لمتغير الجنس. 3) لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين افراد العينة في مستوى مؤشرات المرونة النفسية تبعا لمتغير الاقدمية. 4) توجد فروق ذات دلالة احصائية بين افراد العينة في مستوى مؤشرات المرونة النفسية تبعا لمتغير حفظ القران. الكلمات المفتاحية: المرونة النفسية، الاعاقة البصرية، حفظ القران الكريم.
dc.identifier.urihttps://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/45437
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة محمد بوضياف المسيلة
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس; 150/168/2024
dc.titleمؤشرات المرونة النفسية لدى المعاقين بصريا حفظة كتاب الله دراسة ميدانية بمدرسة المعاقين بصريا – المسيلة -
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
المذكرة النهائية زهراء S2.pdf
Size:
1.94 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections