الخصائص السيكومترية لاختبار الميول المهنية لهولاند لدى تلاميذ السنة رابعة متوسط -دراسة ميدانية في متوسطة أسامة بن زيد مقرة-بلعايبة- المسيلة
Loading...
Date
2024-12-15
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة محمد بوضياف المسيلة
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لاختبار الميول المهنية لجون هولاند لتأمين أداة مقننة لقياس الميول المهنية في الجزائر، حيث طبقت هذه الدراسة على عينة بلغت (180) تلميذا وتلميذة من المرحلة المتوسطة في ولاية المسيلة.
وأشارت النتائج إلى أن الاختبار يتمتع بمستويات مقبولة من الصدق والثبات عند تطبيقه على عينة الدراسة، كما أشارت نتائج التحليل العاملي إلى وجود ستة عوامل (الواقعي، العقلاني، الفني، الاجتماعي، المغامر، التقليدي) تشبعت عليها المقاييس الفرعية الثلاث (الأنشطة، الكفاءات، الوظائف)، وقد شرحت هذه العوامل نسبة مقبولةمن التباين الكلي، حيث تأكد صدق الشكل السداسي لهولاند وذلك بحساب معاملات الارتباط بين البيئات المهنية في الدراسة واتساقها مع الشكل السداسي وجاءت في الأغلب متسقة معه.
وتوصلت الدراسة إلى أن الميل الاجتماعي هو الميل المهني الأكثر انتشاراً لدى تلاميذ السنة رابعة بمتوسطة أسامة بن زيد، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الميل الاجتماعي والفني لأفراد العينة على اختبار الميول المهنية تعزى لمتغير الجنس، لصالح الإناث، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الميل الواقعي لصالح الذكور، في حين لم توجد فروق جوهرية بين الجنسين فيما يتعلق بالميل العقلاني والمغامر والتقليدي.
وفي الأخير أكدت الدراسة على أنّ اختبار الميول المهنيةتميزبمعاملات صدقوثبات، وأنه حافظعلىبنيتهالعاملية،وعلىخصائصهالسيكومتريةالجيدة، وهذا ما يعزز فكرة أن المقياس صالح لتحديد أنماط الميول المهنية استنادا إلى سمات الشخصية.
الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومترية-الصدق-الثبات-مقياس هولند.