معالم التجديد في الفكر التربوي التعليمي عند الشيخ ابن باديس (1940-1913)
Loading...
Date
2025-02-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية
Abstract
إن تجديد الفكر التربوي عند ابن باديس كان من ابرز المعالم التي ساهمت في تقدم المجتمع الجزائري ،حيث ركز على أهمية التعليم والتثقيف لبناء جيل متميز ، كان يؤمن بان التعليم هو السبيل لتحقيق التقدم والازدهار ،ولذلك سعى في أسلوبه لتطوير منهج التعليم وتحفيز الطلاب على الاستقلالية الفكرية والابتكار ،كما حث على الاهتمام بالقضايا الاجتماعية و السياسية والاقتصادية لبناء مجتمع عادل ومتطور ،فجسد في منهجه الإصلاحي المفهوم الحديث للتربية و في نهاية المطاف كانت فلسفته التربوية تعكس ايمانه القوي بأهمية العلم والمعرفة في بسط سيادة الجزائر .
الكلمات المفتاحية :ابن باديس .الفكر التربوي .التعليم .التجديد، الإصلاح