دور بعض أساليب التدريس في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
Loading...
Date
2017-05-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
معهد علوم وتقنيات النشطات البدنية و الرياضية
Abstract
:
بالعربية
عنوان الدراسة :دور بعض أساليب التدريس في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
الهدف من الدراسة :التعرف على دور بعض أساليب التدريس في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط.
مشكلة الدراسة :دور بعض أساليب التدريس في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط.
فرضيات الدراسة :
1-للأسلوب التبادلي دور في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط.
2-للأسلوب حل المشكلات دور في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذمرحلة التعليم المتوسط.
3-للأسلوب الاكتشاف الموجه دور في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذمرحلة التعليم المتوسط.
المنهج المتبع في الدراسة :المنهج الوصفي.
الأدوات المستخدمة في الدراسة :الاستبيان.
كلمات المفتاحية:
بالفرنسية
Mots clés:
1-Méthodes d'enseignement.
2-Liens sociaux.
3-La part de l'éducation physique et du sport.
4-Les étudiants moyen de l'éducation.
بالإنجليزية
Keywords:
1-Teaching methods.
2-social connections.
3-The share of physical education and sport.
4-The average students of education.
جاءهذاالبحثفيفصول .
الفصلالأول:الخلفية النظرية و الدراسات السابقة.
وتناولالفصلالثاني:الإطار العام للدراسة.
أماالفصلالثالث:الإجراءات الميدانية للدراسة.
الفصلالرابع: عرض النتائج و تفسيرها و مناقشتها.
الفصلالخامس: استنتاجات و اقتراحات.
منأهمالنتائجالتيتوصلتإليهاالباحث :
1-للأسلوب التبادلي دور في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط.
2-للأسلوب حل المشكلات دور في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذمرحلة التعليم المتوسط.
3-للأسلوب الاكتشاف الموجه دور في تنمية الروابط الاجتماعية داخل حصة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذمرحلة التعليم المتوسط.
توصلالباحثللعديدمنالتوصياتأهمها:
1-ضرورة استخدام الأساليب التي تعود بالإيجاب على التلاميذ و تمكنهم من زيادة الروابط الاجتماعية و تماسكهم داخل حصة التربية البدنية و الرياضية.
2-يجب على الأستاذ اختيار الأسلوب المناسب حسب المواقف التعليمية التي يصادفها أثناء الحصة.
Description
Keywords
أساليب التدريس, حصة التربية البدنية و الرياضية, تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط