كفاءات التدريس لدى أساتذة التربية البدنية ودورها في التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط
Loading...
Date
2017-05-18
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
معهد علوم وتقنيات النشطات البدنية و الرياضية
Abstract
الملخص : بالعربية
1عنوان الدراسة :كفاءات التدريس لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية ودورها في التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط.
أهداف البحث :
توضيح وتبيان دور كفاءة أستاذ التدريس التربية البدنية و الرياضية في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط .
إظهار العلاقة التي تربط ممارسة التربية الرياضية وبناء شخصية سليمة ومتزنة ومتكيفة مع المشاكل الاجتماعية لدى تلاميذ الطور المتوسط .
معرفة بعض خصائص طبيعة التكيف الاجتماعي للتلاميذ الممارسين التربية البدنية .
مشكلة الدراسة :هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية لكفاءة التدريس أستاذ التربية البدنية و الرياضية على التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط ؟
فرضيات الدراسة :
الفرضية العامة :توجد فروق ذات دلالة احصائية لكفاءة التدريس أستاذ التربية البدنية على التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط .
الفرضيات الجزئية :
توجد فروق ذات دلالة احصائية لكفاءة التدريس أستاذ التربية البدنية والرياضية على اندماج و التلاؤم.
توجد فروق ذات دلالة احصائية لكفاءة التدريس أستاذ التربية البدنية على تهذيب السلوك النفسي .
توجد فروق ذات دلالة احصائية لكفاءة التدريس أستاذ التربية البدنية على تفاعل الاجتماعي.
عينة الدراسة :يقدر حجم العينة الخاصة بالدراسة ب:30أستاذ موزعة على متوسطات في دائرة عين الملح .
المنهج المتبع في الدراسة :المنهج الوصفي .
أدوات الدراسة :الاستبيان
الكلمات المفتاحية بالعربية :
الكلمات المفتاحية: التدريس – التكيف الاجتماعي- الكفاءات – تلاميذ الطور المتوسط .
- جاءهذا الدراسة فيخمسة فصول :
الفصل الاول :الخلفية النظرية والدراسات السابقة .
الفصل الثاني :الاطار العام للدراسة .
الفصل الثالث :الكلمات الدالة للدراسة .
الفصل الرابع :عرض وتفسير ومناقشة النتائج .
الفصل الخامس :الاستنتاجات والاقتراحات .
- منأهمالنتائجالتيتوصلتإليهاالباحث :
- أن كفاءة استاذ التربية البدنية والرياضية تلعب دورا هاما في تكوين الصفات الرئيسية للتلميذ مثله مثل أساتذة المواد التربوية الأخرى.
- أن كفاءة أستاذ التربية البدنية لها دور ايجابي في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط.
توصلتالباحثللعديدمنالتوصياتأهمها :
الاعتناء باتجاهات التلاميذ نحو التربية البدنية والرياضية وذلك بتعزيز الاتجاهات الايجابية أو تغيير الاتجاهات السلبية .
اعطاء أهمية بالغة لمرحلة المراهقة ،باعتبارها المرحلة الاساسية لترسيخ المكتسبات والخبرات .
اعطاء أهمية كبيرة للألعاب الجماعية بتسخير كل اللوازم المادية والمعنوية للمراهقين .
Description
Keywords
التكيف الاجتماعي, الكفاءات, تلاميذ الطور المتوسط, التدريس