أثر القواعد النحوية في بناء مهارة التعبير الكتابي لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي

Loading...
Thumbnail Image

Date

2023-06

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

Abstract

الملخص: تطرقنا في هذا البحث إلى أثر القواعد النحوية في تصويب مهارة التعبير الكتابي لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي وارتكز على الإشكالية التالية: إلى أي مدى تسهم دروس القواعد النحوية المقررة في المرحلة الابتدائية في تصويب مهارة التعابير الكتابية لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. وقد قسمنا هذا البحث إلى مقدمة وفصلين و خاتمة و اعتمدنا على المنهج الوصفي لما تقتضيه العملية التعليمية من وصف وتحليل وقد خلصت هذه الدراسة بمجموعة من النتائج والتوصيات أهمها: إعادة النظر في الحجم الساعي المقرر لنشاط القواعد النحوية.

Description

Keywords

الكلمات المفتاحية: القواعد النحوية، التعبير الكتابي، تصويب المهارة.

Citation

Collections