La mise en place de l’approche par compétence dans le manuel scolaire en vue de l’amélioration de la compréhension de l’oral des élèves de 3AM
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Date
2021-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSITY OF MOHAMED BOUDIAF
Abstract
Résumé :
L'enseignement /apprentissage du FLE exige une pratique de diverses
méthodologies pour apprendre une langue étrangère, particulièrement la pratique
de l'approche par les compétences qui vise pour objectif de rendre un apprenant
actif et motivant dans son apprentissage pour acquérir une compétences
discursives, communicatives et langagières, qui lui favorise de s'exprimer surtout
à l'oral dans une classe du FLE
Description
Keywords
Les mots clés: L'approche par les compétences, la compréhension orale, la production /expression orale, l'interaction, la motivation. Enseignement, apprentissage.