Étude sociolinguistique des pratiques langagières sur Facebook chez les étudiants de première année de licence français à l’Université Mohamed Boudiaf de M’sila
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Date
2025-11-17
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Publisher
كلية الاداب و اللغات
Abstract
Ces dernières années, les réseaux sociaux occupent une place de plus en plus importante dans la vie personnelle et professionnelle des gens. Ils connaissent un engouement auprès d'un public très varié. Ils sont devenus des outils incontestables de la communication en ligne, et cela a permis de produire une nouvelle langue basée sur les abréviations et les émoticônes. En parallèle, on observe que le niveau du vocabulaire, d'orthographe,…, des apprenants est en baisse à cause de la modification de leurs habitudes linguistiques. A partir de ce constat, nous avons mené une recherche afin de vérifier l'influence des réseaux sociaux sur ces pratiques langagières chez les apprenants. Il apparaît que les étudiants utilisateurs du langage des réseaux ont commettent des erreurs similaires à celle des messages en ce qui concerne l'orthographe.
Description
Keywords
Influence, Réseaux sociaux, Communication, Pratiques langagières, Etude sociolinguistique