محاولة بناء مقياس الخوف من الفشل الدراسي لدى تلاميذ الرابعة متوسط.

dc.contributor.authorلكحل, نجمة
dc.date.accessioned2018-05-02T13:18:23Z
dc.date.available2018-05-02T13:18:23Z
dc.date.issued2017-05-16
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى بناء مقياس الخوف من الفشل الدراسي لدى تلاميذ الرابعة متوسط ببعض متوسطات ولاية المسيلة، تكون مجتمع الدراسة من (9725) تلميذا وتلميذة بمتوسطات الولاية وتكونت عينة الدراسة من (270) تلميذا وتلميذة اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة. مرت عملية بناء الأداة بعدة خطوات أولها تحديد معنى الخوف من الفشل الدراسي ثم صياغة فقرات المقياس وتصحيحه وفق طريقة ليكرت،استخرج صدق البنود من علاقة درجة كل بند بالدرجة الكلية للمقياس باستعمال معامل الإرتباط بارسون وكانت دالة جميعها أما صدق المقياس فقد تم التحقق منه بطريقتين هما صدق المحتوى(الاتساق الداخلي) والصدق التمييزي كماتم التحقق من ثبات المقياس بطريقتين هما:معامل الفاكرونباخ والتجزئة النصفية وقد أظهرت النتائج دلالات صدق وثبات مقبولة لمثل هذا النوع من المقاييس كما اشتق للمقياس معايير عدة وهي : الدرجة المعيارية والدرجة التائية والميئينيات وفي الختام تم تقديم توصيات لأجل إجراء دراسات اخرى تخدم العاملين والباحثين في هذا المجالen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/4121
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف بالمسيلةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/2017/82
dc.subjectالمقياس- الفشل الدراسي – الخوف من الفشل الدراسيen_US
dc.titleمحاولة بناء مقياس الخوف من الفشل الدراسي لدى تلاميذ الرابعة متوسط.en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة محاولة بناء مقياس الخوف من الفشل الدراسي لدى تلاميذ الرابعة متوسط.pdf
Size:
1.11 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections