La plateforme Moodle et son rôle dans la résolution des problèmes d’enseignement à distance lors de la pandémie COVID-19 Cas des étudiants 2ème Master département de français université de M’sila
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Date
2022-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSITY OF MOHAMED BOUDIAF
Abstract
Résumé :
L'enseignement à distance est un système éducatif qui permet à des personnes qui ne peuvent
étudier dans un cadre uniforme, de recevoir un apprentissage personnalisé et sans être obligé
de se déplacer.
Le développement, au XXe siècle ,des nouvelles technologies de l'information et de la
communication de l'enseignement et l'application du concept "e-learning" ont permis le
passage de la formation à distance à la formation ouverte et à distance, c'est à dire le passage
d'un apprentissage autonome à un apprentissage semi autonome.
En effet, avec l'arrivée des TICE, le monde de l'enseignement à distance est
révolutionné et bouleversé, l'apprenant reçoit ses leçons par les réseaux sociaux ou bien par la
plateforme Moodle qui peut favoriser les interactions et la collaboration entre les paires, entre
les apprenants
Description
Keywords
Mots-Clés : Enseignement à distance- e-learning-apprentissage-autonome-apprentissage semi-autonome- tices- la plateforme Moodle.